CIENCIAS

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BACHILLERATO. Guias metodologicas. TEMAS DE GRADO.
CIENCIAS - Ciencias naturales y física y química. (grado elemental).
Temas Propuestos en los examenes de grado de 1967

Publicaciones de la dirección general de enseñanza media. Ministerio de Educación y Ciencia.

138 paginas.

Con el viento.

Libro de lectura 4º y 5º EGB, ciclo medio.
Edición de 1982.

índice:

Con las piedras... José Hierro
Con el viento

GALICIA. ASTURIAS. VASCONGADAS.
sobre el paisaje.. Camilo José Cela
Lo que abarca... Emilia Pardo BAzan
Había que bajar... Miguel de Unamuno
El viento entre los pinos, Gabriel Celaya
El temblor de los bosques, Gabriel Celaya
Perdonadme marineros, Rafael Alberti
Mi barco nació en el monte, Alejandro Casona
El vagabundo, Camilo José Cela
Rema, rema, Rafael Alberti.
Caminito de Avilés (canción popular asturiana)
Pachín, Xosé Neira Vilas
Maite Didut, Lizardi
Adios rios, adios fontes, Rosalia de Castro
Panos brancos, Uxio Novoneira
Janón, Félix Rodriguez de la Fuente
El carbonero, Pío Baroja
Desde principios, Gaspar, Melchos de Jovellanos
José, Armando Palacio Valdés
Angelus, Pío Baroja
El vagabundo sale de Vegadeo, Camilo José Cela
Mi amigo, Xosé Neira Vilas
Lecocandegui, el jovial. Pío Baroja
Se ha perdido un hombre, Gabriel Celaya
Una calle en un lejano puerto. Alfonso R. Castelao.
Me levanto, Pío Baroja
Dupont y el vagabundo, Camilo José Cela
La venta, Pío Baroja
Por Bilbao, Camilo José Cela.
Este pandeiro. Canción popular de Galicia.
El galleguito, Fernán Caballero.
La cabeza del dragón, Ramón del VAlle Inclán
Que no vengan de mora, José Angel VAlente
La gaita maravillosa. Cuento popular gallego.
Creo que a lúa. Celso Emilio Ferreiro
Dios tou lo sabe. Pin de Pria.
Mañanitas de San Juan . Canción popular de Asturias.
Me han dicho. Nana de Asturias.
La perrita chica. Xose Neira Vilas
Home de farrapos. Xosé Neira Vilas
El lindo Don Gato. Alejandro CAsona
La España oceánica. Deffontaines.

otros bolques, con un volumen similar de textos son: (si quereis los detalles, me lo pedis):

LEON. CASTILLA LA VIEJA. NAVARRA. ARAGON. EXTREMADURA. CASTILLA LA NUEVA.

ANDALUCIA. MURCIA.

CATALUÑA. VALENCIA. BALEARES.

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Projecte curricular

Projecte curricular: què és, què pretén, de què consta i com s'elabora.

Aquesta carpeta conté quatre quaderns amb abundant informació sobre la raó de ser i les característiques dels Projectes Curriculars de centre.

És el resultat d'un ampli treball en equip realitzat per especialistes en el tema i professors de les diverses àrees del currículum, i ha comptat amb la col·laboració del Departament d'Ensenyament de la Generalitat.

La finalitat d'aquesta publicaió és orientar els equips de professors de les escoles de Catalunya en l'elaboració, aplicació i avaluació dels respectius Projectes Curriculars, el primer dels reptes inherents a la reforma educativa.

"Pla de formació permanent"
SEEC 1992.
Publicació preparada amb la col·laboració del Departament d'Ensenyament de la Generalitat.

1.- El projecte curricular com a instrument de renovació de l'escola.
2.- Concreció dels objectius generals i continguts d'ensenyament.
3.- Seqüenciació de continguts d'ensenyament i orientacions pedagògico-didàctiques.
4.- Disseny del procés d'avaluació i organització general del centre.

Pràcticament nou. Net. Sense subratllats ni marques. La carpeta te alguna marca a les cantonades, però els quaderns estan com nous.

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Orígens i formació de les ciències socials.

Bernat Muniesa i Brito.

Mòduls didàctics de la UOC. 55 pàgines. Edició de febrer 2004.ISBN: 84-9788-103-6

1.- el predomini de la filosofia social: un llarg viatge.
2.- la formació de les ciències socials.

Net, sense marques. enquadernació a canutillo.
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Exercicis de llengua catalana.

Exercicis de llengua catalana. I clau d'exercicis, amb orientacions per als mestres.
A partir de 2a etapa d'EGB.
Assessoria didáctica de Català "Rosa Sensat".

 

Edició de 1974. Editorial S.A. Casals. 

VVAA: Josep M. Cormand, M. Lluïsa Corominas, Miquel Desclot, Lluis Lopez del CAstillo, Marta Martín, Àngels Prat, Josep Tió, Núria Vila. 

Exercicis de llengua; 272 pagines.

Clau d'exercicis: 158 pagines.

En bon estat interior, sense fer. Net. 

Exteriorment marques de vell.

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Escuela, ideologia y clases sociales en España.

Escuela, ideologia y clases sociales en España.
Carlos Lerena.

Coleccion Demos. Editorial ARIEL.
Edición de 1980.
ISBN: 84-344-1672-7
465 paginas. Alguna subratllada a lapiz.

¿Cual és la contribución del sistema de enseñanza a la conservación de la estructura de clases? ¿Por medio de que mecanismos especificamente escolares se lleva a cabo esa contribución?¿qué funciones desempeña la escuela en tanto que aparato ideològico? ¿que representa historicamente el actual proceso de reforma educativa? Estas son algunas de las preguntas a las que trata de responder este libro.

Con esta obra, el autor --sociologo, profesor de la universidad complutense-- se suma a quienes estan tratando de introducir la reflexión sociològica en el campo de la educación. Partiendo de planteamientos clásicos en sociologia de la educación propiamente sociologica.  Y, concretamente --como afirma en su prólogo el profesor Salustiano del Campo--, "aporta una interpretación de la reforma educativa española de 1970 que supera la corta visión de quienes solamente la consideran como un intento aislado. En realidad, no puede separarse de la larga evolución de las funciones de la educación que el autor tan bien expone en este libro".

Capítulos fundamentales de esta obra són:

1. contribución a la crítica de la sociologia empirista de la educación. 
2. escuela y desarrollo capitalista: sobre el papel de la intelligentsia tradicional. 
3. funicones ideològicas del sistema de enseñanza tecnicista. 
4. para una sociologia del estudiantado.

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